【个人素质拓展】在孩子充分了解体验革命历史后 我们将会举行一《长征精神照我行》的主题演讲比赛 现场教学孩子演讲技巧 锻炼孩子演讲能                                                        力 展现才华 提高个人自信心。

                       【团队合作意识】把孩子按照红军改编的模式把孩子进行团，连。班进行集体生活 学习 组织相关团队合作素质拓展任务 提高孩子团队合作意                                                            识。

     教官团队

   【原天安门国旗班退伍军人】

千里长征任务式研学！

【课程解析】 

开营仪式 树立理想信念 确定自己研学目标

通过开营仪式引导学员增进爱国情感，树立正确的价值观，确立个人的研学目标

 征兵活动 筹集口粮 为战斗做准备

在长征路上，战斗需要人力资源，孩子亲身去招兵买马，在当地与村民沟通进行筹集口粮（不得使用金钱购买粮食）

 红色拓展教学 破冰，组建团队、沿红军路线穿越河谷、山林，会师大会

通过完成各种有一定难度的小任务，提高学员的团队意识，培养齐心协力、勇于胜利的精神。

《长征精神照我行》主题演讲比赛  观看红色电影

在活动过程中收集的信息整理成册，将会带着孩子进行系统的演讲培训，锻炼孩子的表达能力，增强孩子的自信心。

文化传承 历史触碰历史博物馆 手绘长征地图

中国传统文化源远流长，博大精深，是中华民族在古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。进入历史博物馆零距离接触历史。

 自然教育 街头采访 社会调查 讨论分享 志愿者活动

组建团队进行社会调查，了解当地文化历史，街头采访当地村民，让孩子主动去了解历史，整合调查成果开展分享会。

自制红军餐 忆苦思甜饭

自制红军餐，上是一堂生动的革命传统教育课。到营房亲自摘菜、切菜、生火、做饭、炒菜，制作红军餐，让孩子忆苦思甜感悟红军生活，红军餐的食材是产于当地的普通主副食品，赋予它们革命的意义，红军餐既是保持革命传统本色的体验，又是当下养生保健的健康餐饮。每一道菜，每一个故事都体现着“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”的革命精神。

 祭奠革命先烈 听红军故事 忆革命先烈 集体朗诵

追忆的革命先烈 ，祭奠先烈和了解可歌可泣的英烈故事孩子增强公民忧患意识 寄托着孩子们对英烈深深的哀悼 传递的一种爱国精神、一份民族自豪感；实现先烈遗愿、祖先的夙愿，我们唯有卧薪尝胆，自强不息。

情景剧教学

适宜的教学情境不但可以提供生动、丰富的学习材料，还可以提供在实践中应用知识的机会，促进知识、技能与体验的连接，促进课内向课外的迁移，让学生在生动的应用和活动中理解所学的知识，了解问题的前因后果和来龙去脉，进一步认识知识的本质，灵活的运用所学的知识去解决实际问题，增长才干。